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beplay网页版登录非全日制农业硕士专业学位农业工程与信息技术领域培养方案(领域代码:095136)

发布时间:2020-11-20 09:02    作者:    点击:

 

 

 

 

一、培养目标和要求

(一)培养目标

农业工程与信息技术领域农业硕士是与该领域任职资格相联系的专业学位,主要为农业信息化、农业机械化、农业设施化等方面的技术研究、开发、应用、推广及管理,新农村发展、现代农业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、交叉型、复合型高层次人才。

(二)培养要求

本领域包括农业信息技术、农业机械技术及智能装备、设施农业技术三个方向,培养要求如下:

1.掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国、热爱三农、遵纪守法、品德良好、艰苦奋斗、求实创新,积极为我国农业现代化、信息化、机械化和新农村建设与发展服务。

2.掌握农业信息技术或农业机械技术或农业设施技术等方向的坚实基础理论、系统化专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和技术传授技能,具有创新意识和新型的农业技术研究、开发、应用、推广和管理理念,能够独立从事较高层次的现代农业技术推广和新农村建设与发展工作。

3.掌握一门外国语,基本能够阅读本领域的外文资料。

4.恪守学术道德标准和学术规范;具有学术道德诚信,遵循学术伦理;具有科学、严谨的学术态度;坚守学术研究的社会责任。

二、学习方式及学习年限

采用非全日制学习方式的,学习年限一般为3年,最长不超过5年。

三、培养方式

(一)采取课程学习、实践训练、论文研究相结合的培养方式

采取课程学习与实践研究相结合的培养方式。课程学习阶段集中在校学习,学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。要求在校学习时间累积不少于2个月;加强研究生的实践训练,促进实践与课程教学和学位论文工作的紧密结合,注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力。实践训练不少于6个月。

(二)实行双导师制

学位论文指导实行导师负责制。双导师制是指1个校内学术导师,1个校外社会实践部门的导师。校内、外导师一般应具有丰富的实践经验并有高级技术职称。校内导师是主要责任人,负责研究生全学程的业务指导和思想政治教育;校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。入学两周内,在导师的指导下完成个人培养计划。

四、课程设置与学分要求

(一)课程设置

课程学习和实践教学实行学分制,教学内容要增强理论与实际的联系,突出案例分析和实践研究。总学分数不少于28学分,课程学分不少于22学分,专业实践为6学分。

(二)培养环节

1.开题报告

专业学位研究生在读期间,须阅读一定数量的必读书目和不少于50篇(外文文献不少于10篇)研究文献,文献综述以农业技术研究、应用、开发及推广为主要内容,强调与农业生产相关的新技术、新工艺、新方法、新材料的应用。阅读后撰写文献综述报告,报告字数不少于6000字。综述内容包括本研究课题相关的国内外研究现状及水平、待进一步研究的问题、研究的目的意义及应用前景。

开题报告主要介绍项目的技术路线,实施方案,预期成果和计划安排。开题报告应以文献综述报告为基础,要求直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值。研究生在查阅文献和调查研究的基础上,完成论文选题和开题报告。研究生开题报告最迟在第三学期11月底完成。开题报告由研究生培养学院组织相关专家公开论证,开题报告通过者,以书面形式报所在学院审批后备案。选题如有重大调整,须重新组织相关专家公开论证。开题时间距离申请毕业论文答辩日期一般不少于一年。

2.中期考核

中期考核是根据硕士研究生个人培养计划,检查其学习和论文研究进展情况,及时了解和帮助硕士研究生发现和解决学习中存在的问题,促进其学业进步和综合能力发展的重要环节。专业学位中期考核在第四学期5月底完成。

3.专业实践

专业实践是专业学位硕士研究生的重要的培养环节,共计6学分,贯穿于课程教学、实习实践、学位论文研究等培养全过程。实践形式包括专业技能实践、职业岗位轮训、实践研究等。专业实践的组织工作应贯彻和体现集中实践与分段实践相结合、专业实践与论文研究相结合、校内(课内)实践与校外(课外)实践相结合的原则,可采取以下几种方式灵活进行。

(1)依托于学校、学院建立的研究生联合培养基地、专业实践基地,由学院统一组织和选派学生去企业进行专业实践。

(2)由校内导师结合自己所承担的与企业合作的科研课题,安排研究生的专业实践环节。

(3)依托于校内研究所、实验室、实践平台,安排研究生的专业实践环节。

(4)研究生结合本人的学位论文选题和就业去向,自行联系企业实践单位。

非全日制专业学位硕士研究生在学期间应保证不少于6个月的实践经历,可采取集中和分段相结合方式。非全日制专业学位研究生专业实践在第四学期末进行安排并开始实践,第五学期末12月底考核。指导教师应为研究生制定详细的实践学习计划,指导其开展实践。实践期满后研究生要撰写实践学习总结报告,培养单位组织3-5名专家,应有校外导师参加,对研究生的实践环节进行公开汇报考核,通过者取得相应学分。

五、学位论文基本要求

(一)论文选题

论文选题应来源于农业工程与信息技术领域的技术革新、推广应用、生产管理等应用课题或现实问题,要有明确的应用价值,论文要有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业信息化、农业机械化、农业设施化等方面问题的能力。

(二)论文形式

学位论文应反映研究生综合运用知识技能解决实际问题的能力和水平,可将研究论文、项目(产品)设计开发、调研报告、案例分析、发明专利、技术标准等作为主要内容,以论文形式表现。

(三)评审与答辩

学位论文的评审应着重考查作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业信息化、农业机械化、农业设施化方面问题的能力;审查学位论文工作的技术难度和工作量。

攻读农业工程与信息技术领域农业硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。

学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅;答辩委员会应由3-5位副高级以上专业技术职称的专家组成,导师不得担任本人指导研究生的答辩委员会委员;学位论文评阅和答辩委员会均至少有1位专家来自校外。

六、毕业与学位

完成课程学习及培养环节,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会审核,授予农业硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书,未达到学位授予条件而达到毕业要求者,准予毕业,获得毕业证书。、

非全日制农业硕士专业学位农业工程与信息技术领域课程表

课程类别

课程编号

课程名字

课程

学时

学分

教学方式

进度安排

考核方式

主讲教师

1

2

A

Z18994001

中国特色社会主义理论与实践研究

32

2

讲授

考试

雷丽君

Z18994002

自然辩证法概论

16

1

讲授

考试

甘霞

Z18994003

英语

96

3

讲授

考试

Z18994004

现代农业创新与乡村振兴战略

32

2

讲授

考试

N

Z18014001

农业工程与信息技术案例

48

3

讲授研讨

论文/考试

杨武德、王七斤

Z18014002

农业信息技术

32

2

讲授研讨

论文

冯美臣

Z18014003

农业机械化技术

32

2

讲授研讨

论文

吴海平

Z18014004

设施农业工程技术

32

2

讲授研讨

考试

王七斤

Z18014005

技术经济与项目管理(包含标准与规范)

32

2

讲授研讨

考试/考查

成丽君

Z18014006

软件开发与应用

32

2

讲授研讨

考试

张吴平

Z18014007

农业大数据

32

2

讲授研讨

论文

杨华

Z18014008

试验设计与统计

32

2

讲授研讨

论文/其它

季兰、段国锋

Z18014009

农业推广理论与实践

32

2

讲授研讨

考查/论文

崔福柱

Z18014010

现代农业概论

32

2

讲授研讨

论文

杨武德

Z18014011

文献检索与论文写作

32

2

讲授研讨

论文

宋晓彦

F

Z18014012

农业物联网技术与工程

32

2

讲授研讨

论文

贾宗维

Z18014013

分布式系统及云计算技术

32

2

讲授研讨

考试

郝王丽

Z18014014

作物系统模拟

32

2

讲授研讨

论文

王超

Z18014015

农业遥感理论与技术

32

2

讲授研讨

论文

冯美臣

Z18014016

GIS与空间信息分析

32

2

讲授研讨

论文

肖璐洁

Z18014017

精确农业

32

2

讲授研讨

论文

肖璐洁

Z18014018

工程测试技术

32

2

讲授研讨

考查

郑德聪

Z18014019

微电子电路原理及应用技术

32

2

讲授研讨

论文

刘琪芳

Z18014020

农业机器人

32

2

讲授研讨

论文

郝称意

Z18014021

嵌入式系统

32

2

讲授研讨

考试

荆瑞俊

Z18014022

农业电子商务

32

2

讲授研讨

论文

杨怀卿

Z18014023

高级设施作物栽培学

32

2

讲授研讨

论文

李亚灵、李斌

Z18014024

高级设施环境调控

32

2

讲授研讨

论文

侯雷平、苗妍秀

Z18014025

温室设计原理及建造技术

32

2

讲授研讨

论文/其它

温祥珍、张毅

Z18014026

设施节水灌溉原理与技术

32

2

讲授研讨

论文/其它

李灵芝、赵海亮

Z18014027

设施农业进展专题

32

2

讲授研讨

考查/论文

侯雷平等

Z18014028

农业园区规划与管理

32

2

讲授研讨

论文/其它

李森、赵海亮

Z18014029

高等农业机械学

32

2

讲授研讨

考查

郑德聪

Z18014030

农业机械化条例

32

2

讲授研讨

论文

吴海平

必修环节

Z18994011

专业实践

0

6

考核

农学方向

必修环节

Z18994012

专业实践

0

6

考核

工学方向

必修环节

Z18994013

专业实践

0

6

考核

园艺方向

必修环节

Z18994014

专业实践

0

6

考核

信科方向

必修环节

Z18994015

专业实践

0

6

考核

软件方向

非全日制专业学位研究生培养及管理主要工作流程

序号

工作项目

内容

时间节点

责任单位

工作依据

工作成果

上报或归档

1

上课安排及课表

1.各培养学院教学秘书负责专业课的排课。

2.教学秘书排课结束后公示并通知到任课教师

春季学期专业课在秋季学期末完成

培养学院

课程任务书、课程表

教学档案

教学秘书确定专业任课教师上课时间地点,报备至研究生院

上报、教学档案

2

毕业及离校

研究生完成所有培养环节后,准予毕业并发给毕业证书,办理离校手续

一月份

研究生院、学校相关部、处、馆、办、培养学院

毕业生登记表

学籍档案、人事档案

3

档案移交

一月份

培养学院、档案馆

人事档案*

学业档案、学位论文

4

课程学习与考核

研究生严格按照培养计划完成课程学习及考核

非全日制专硕第一学年内

研究生院培养办、培养学院

《beplay网页版登录研究生成绩管理规定》

成绩单、试卷等

教学档案

5

非全日制专业实践考核

非全日制专业学位硕士研究生完成专业实践考核

第四学期结束实践并考核

研究生院培养办、培养学院

《beplay网页版登录硕士专业学位研究生专业实践工作基本要求及考核工作规定》

实践日志、专业实践备案表、专业实践考核成绩汇总表

教学档案、学籍档案

6

中期考核

中期考核

非全日制专业学位在第四学期5月底之前

研究生院、培养学院、学科

《beplay网页版登录硕士研究生中期考核办法》

《硕士研究生中期考核评定表》

学籍档案

硕士研究生中期考核成绩汇总表

教学档案、上报

7

毕业及离校

研究生完成所有培养环节后,准予毕业并发给毕业证书,办理离校手续

七月份

研究生院、学校相关部、处、馆、办、培养学院

毕业生登记表

学籍档案、人事档案

8

档案移交

七月份

培养学院、档案馆

人事档案*

学业档案、学位论文

9

网上选课

根据本学科培养方案要求,由导师和研究生确定课程,研究生网上选课

第一学年秋季学期开学第二周内

研究生院培养办、培养学院

各专业课程方案

个人培养计划表

学籍档案

提交个人培养计划表

10

上课安排及课表

1.研究生院培养办负责全校性公共课程的排课;各培养学院教学秘书负责专业课的排课。

2.教学秘书排课结束后公示并通知到任课教师

秋季学期专业课第4-5周内完成

研究生院培养办、培养学院

课程任务书、课程表

教学档案

教学秘书确定任课教师上课时间地点,报备至研究生院

上报或教学档案

11

课程学习与考核

研究生严格按照培养计划完成课程学习及考核

非全日制专硕第一学年内

研究生院培养办、培养学院

《beplay网页版登录研究生成绩管理规定》

成绩单、试卷等

教学档案

12

非全日制专业实践安排

非全日制专业学位硕士研究生开始专业实践

第三学期完成

研究生院培养办、培养学院

《beplay网页版登录硕士专业学位研究生专业实践工作基本要求及考核工作规定》

四方协议书、实践计划表、实践日志、专业实践备案表、专业实践计划汇总表

教学档案、学籍档案

13

学位论文选题及开题

学位论文开题报告

非全日制专硕第三学期11月底之前

研究生院培养办、培养学院

《硕士学位论文开题报告表》

学籍档案

硕士开题报告汇总表

教学档案

注:非全日制研究生人事档案由培养学院发放。

 

说明: 微信图片_20190929112428

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